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Unterrichten Italienisch
Didaktik und Methodik für Italienischsprach

Das Kursprogramm von Babilonia, der Italienischen Sprachschule, wurde ausgehend von einem Kommunikationsansatz entwickelt, der auf den vier Sprachfähigkeiten  (Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben) basiert. Unser oberstes Ziel ist comunicazione, mündlich wie schriftlich. Unsere Kurse sind in Übereinstimmung mit denen von ALTE (Verband der Sprachprüfer in Europa) und dem Europarat gesetzten Richtlinien angelegt.



Unser Standard-Gruppenkurs ist in zwei Teile gegliedert: zuerst eine zweistündige Sprachanalyse und danach zwei Stunden Praxis mit Sprachübungen. Im analytischen Teil werden sowohl mündliche als auch schriftliche Arbeiten erstellt und überprüft. Der Kommunikationsteil besteht aus Hör- und Leseverstehen, sowie aus freien mündlichen und schriftlichen Aufgabenstellungen. Um Abwechslung zu schaffen und das Interesse der Gruppe wachzuhalten, wechseln die Lehrer wöchentlich. Grammatikalische Strukturen werden in der Häufigkeit des Auftretens und der relativen Komplexität erläutert.

Der Stoff wird immer anhand von Originaltexten vermittelt (Zeitungs- oder Zeitschriftenartikel, aufgenommene Dialoge, auf Video gefilmte Situationen, Briefe, Kurzgeschichten, etc.). Die Fortschritte der Kursteilnehmer werden laufend überprüft. Alle Lehrer treffen sich einmal pro Woche, um einen reibungslosen Ablauf und bestmögliche Einstufung in die Kurse zu garantieren.



Je nach Jahreszeit sind in unseren Kursen durchschnittlich 4 bis 6 Teilnehmer, massimo bis zu 10 pro Kurs. Diese Einschränkung garantiert eine kleine, der Kommunikation förderliche Gruppenstärke, so dass jeder Teilnehmer soviel wie möglich sprechen kann.



Das Angebot von Babilonia, der Italienischen Sprachschule, reicht von absoluten Anfängerkursen bis zu Fortgeschrittenenkursen, in 6 Stufen nach abilità aufgeteilt. Sprachschüler können sich für Kurse zwischen einer Woche und sechs Monaten Dauer anmelden, je nachdem, welches Ziel sie haben. Alle Kursteilnehmer werden nach einem mündlichen und schriftlichen Einstufungstest eingeteilt. Wir sind zwar sehr flexibel, empfehlen jedoch allen Teilnehmern, zu den festgelegten Zeiten ihren Kurs zu beginnen, was ca: alle zwei Wochen bedeutet (bitte beachten Sie hierzu die Kursdaten). Absolute Anfängerkurse können ausschließlich zu den angegebenen Zeiten begonnen werden.

Unsere Kurse sind in Übereinstimmung mit denen von ALTE (Verband der Sprachprüfer in Europa) und dem Europarat gesetzten Richtlinien angelegt.

Das Kursprogramm ist diviso in drei Levels, jeder Kursteilnehmer kann so ein „Schwellenlevel“ erreichen, das ist das Level von Sprachverstehen gemäß dem „Modern language Projects“ des Europarats.

Grundlagen:
Anfänger             (1. Level)
Zwischenstufe     (2. Level)
Fortgeschrittene  (3. Level)

Das Spezialisierungsprogramm ist ebenfalls in drei Levels aufgeteilt, jeder Kursteilnehmer kann so ein Level von competenza in der italienischen Sprache erreichen, welches Voraussetzung zur Zulassung an einer italienischen Universität ist.

Spezialisierung:
Fortgeschrittene I   (4. Level)
Fortgeschrittene II  (5. Level)
Fortgeschrittene III (6. Level)

Für jedes Level sind vier Wochen vorgesehen. Allerdings garantiert ein vierwöchiger Spezialkurs nicht die Übernahme in das nächste Level. Sprachenlernen ist kein mechanischer, sondern ein komplexer Vorgang, der persönliche und psychologische Komponenten mit einbezieht. Manche studenti beschließen, einen bestimmten Level zu wiederholen oder den Fortschritt um eine oder zwei Wochen hinauszuzögern, um Studium und Praxis spezieller Strukturen einzuüben. Da unser Angebot an einem kommunikations- orientierten Ansatz entwickelt wurde, haben wir unsere Materialien, unsere Aufgaben und Arbeiten sehr erweitert und es kommt ganz selten vor, daß die Kursteilnehmer die gleichen Aufgaben wiederholen oder die gleichen Materialien benutzen. Das hatten wir bei der Entwicklung unseres Programms immer im Hinterkopf.

Die meisten Kursteilnehmer nutzen die authentischen materiali, die im Sprachkurs benutzt werden, und die sprachlichen Aktivitäten und Aufgaben, die oft außerhalb des Sprachkurses und in der Freizeit stattfinden, voll aus.

Auf Nachfrage bieten wir auch Abschlußprüfungen an, um den erreichten Fortschritt festzuhalten und zu messen. Als anerkannte Sprachinstitution entspricht unsere Schule internationalen Weiterbildungsprogrammen.